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教育部调降专任教师教学节数台中市立学校同步落实「科科等值」

发布时间:2020-07-12作者: 阅读:(517)

教育部调降专任教师教学节数台中市立学校同步落实「科科等值」

教育部今年修正发布「国立高级中等学校教师每週教学节数标準」,将5类科专任教师每週基本教学节数,由18节调降为16节。台中市政府教育局表示,为保障教师权益,并为十二年国民基本教育新课纲做好準备,市府配合教育部政策,台中市立学校与全台国立学校同步,从107学年度起将相关领域每週授课节数趋于一致,落实「科科等值」精神。

教育局表示,十二年国教新课纲将于108学年度正式上路,因应新课纲强调课程共备,各科教师须加开多元选修课程,艺能科教师若维持每週18节授课,可能较难兼顾精緻化教学及多元选修课程开发;教育部今年8月7日修正发布「国立高级中等学校教师每週教学节数标準」,将艺术领域、生活领域、健康与体育领域、全民国防教育及选修课程专任教师每週基本教学节数,由18节调降为16节。

为保障教师权益,并为十二年国教新课纲做好準备,市府配合教育部政策,台中市立学校与全台国立学校同步,107学年度起调降艺能领域等5类科教师授课节数。

台中市课程发展中心教学辅导组学科辅导团长欧静瑜校长表示,新课纲即将上路,教师基本授课时数调整,让教师有更多时间投入跨领域课程设计;此次降低基本授课时数的领域,在过去被归类为「非考科」,但这些领域的课程内容往往更能够符合学习在生活情境中的运用。

忠明高中教务主任陈建铭表示,新课纲强调跨领域合作,每位教师都要合作发展学校校订必修、多元选修课程,安排加深、加广选修,以及规划学生自主学习及弹性学习时间,落实科科等值更能引导学生适性发展。

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